CLASE HISTORIA 28 DE AGOSTO

Buenas tardes, el día de hoy en clase de Historia, realizamos lo siguiente.

FECHA: 28 de agosto

TEMA:  Mezclas de razas

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Valorar que gracias a las mezclas de razas surgieron nuevas expresiones artísticas, como la música, la danza, la comida y el idioma.

DESARROLLO DEL TEMA: Presta atención a la explicación de tu profesora y al siguiente video, luego realiza un resumen con su respectivo dibujo.

https://www.youtube.com/watch?v=6jTGlmscmUI

El día de hoy en clase terminamos de hacer el resumen y lo socializamos.

• Seguidamente en el cuaderno consignamos la siguiente información.

¿Qué son las mezclas de razas?

Hace muchos años, en la época de la Colonia, llegaron personas de diferentes lugares del mundo a América. Venían:

• 👩🏻‍🦳 Europeos (principalmente españoles).

• 🧑🏿 Africanos que fueron traídos como esclavos.

• 👩🏽‍🦱 Indígenas que ya vivían en estas tierras.

Cuando estas personas empezaron a vivir juntas, se casaban o formaban familias. Así nacieron los mestizajes o mezclas de razas.

Principales mezclas

1. Mestizo → hijo de español e indígena.

2. Mulato → hijo de español y africano.

3. Zambo → hijo de indígena y africano.

Con el tiempo, hubo muchas más combinaciones, y así fue creciendo una población muy diversa.

CLASE HISTORIA 25 DE AGOSTO

Buenas tardes, el día de hoy en clase de Historia, realizamos lo siguiente.

FECHA: 25 de agosto

TEMA:  Mezclas de razas

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Valorar que gracias a las mezclas de razas surgieron nuevas expresiones artísticas, como la música, la danza, la comida y el idioma.

DESARROLLO DEL TEMA: Presta atención a la explicación de tu profesora y al siguiente video, luego realiza un resumen con su respectivo dibujo.

https://www.youtube.com/watch?v=6jTGlmscmUI

NOTA: El resumen se terminará en la próxima clase ya que de acuerdo al video se realizará una explicación por parte de la docente.

CLASE HISTORIA 21 DE AGOSTO

Buenas tardes, el día de hoy en clase de Historia, realizamos lo siguiente.

FECHA: 21 de agosto

TEMA:  La colonia en la nueva granada

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica la importancia de las costumbres, la religión y las nuevas tradiciones que se formaron en la vida cotidiana de la Colonia. 

DESARROLLO DEL TEMA: Presta atención a la explicación de tu profesora y en tu libro de sociales en la página 203 lee con atención y en tu cuaderno realiza el cuadro de las Instituciones de España y resuelve las preguntas de la  1 a la 5 de la página 204 

CLASE HISTORIA 14 DE AGOSTO

Buenas tardes, el día de hoy en clase de Historia, realizamos lo siguiente.

FECHA: 14 de agosto

TEMA:  La Batalla de Boyacá

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Reconoce la Batalla de Boyacá como un hecho histórico importante para la independencia de Colombia.

DESARROLLO DEL TEMA: Presta atención a la explicación de tu profesora y termina la guía propuesta en la clase pasada.

CLASE HISTORIA 11 DE AGOSTO

Buenas tardes, el día de hoy en clase de Historia, realizamos lo siguiente.

FECHA: 11 de agosto

TEMA:  La Batalla de Boyacá

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Reconoce la Batalla de Boyacá como un hecho histórico importante para la independencia de Colombia.

DESARROLLO DEL TEMA: Presta atención a la explicación de tu profesora, al siguiente video  y desarrolla la siguiente guía.

https://www.youtube.com/watch?v=M9tv9dWDOIk&t=7s

CLASE HISTORIA 4 DE AGOSTO

Buenas tardes, el día de hoy en clase de Historia, realizamos lo siguiente.

FECHA: 04 de agosto

TEMA:  La sociedad y política colonial

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica como era la sociedad y la política en la época de la colonia.

DESARROLLO DEL TEMA: Presta atención a la explicación de tu profesora en cada espacio de la pirámide escribe el nombre de las clases sociales en la época de la colonia como 

• Españoles
• Criollos
• Mestizos
• Pueblos originarios
• Negros o esclavos  

De acuerdo a la siguiente lectura, con tus propias palabras escribe el significado de cada uno de ellos.